quarta-feira, 26 de outubro de 2011

Vídeo-aula 2 - Fórum escolar de Ética e de Cidadania

Na vídeo-aula 2, o professor Ulisses fala sobre a constituição do Fórum Escolar nas escolas. 
O Fórum Escolar tem como principal função articular variados segmentos da comunidade, escolar e não-escolar, dispostos a mobilizar-se em torno de temáticas de ética, democracia e cidadania no convívio escolar, focando quatro eixos de atuação: ética, democracia, direitos humanos e inclusão-social. A composição do Fórum deve ser a mais aberta possível, envolvendo professores, funcionários, alunos, família, membros de conselhos, líderes comunitários etc.




POSSÍVEIS ATRIBUIÇÕES DO FÓRUM

- Definição de sua política geral de funcionamento, organização e mobilização dos diversos segmentos da comunidade escolar; 
- Proposição dos temas, dos projetos interdisciplinares e transversais;
- Preparação dos recursos materiais para o desenvolvimento dos projetos;
- Formulação de cronograma local de desenvolvimento das ações;
- Avaliação permanente das ações em desenvolvimento.


FORMAS DE ATUAÇÃO

- Junto à direção da escola e aos membros da comunidade para garantir os espaços e tempos necessários ao desenvolvimento dos projetos;
- Buscando garantir recursos que permitam a aquisição de materiais necessários para o desenvolvimento dos projetos;
- Interagindo com especialistas em educação, pesquisadores, que possam contribuir com o melhor desenvolvimento das ações planejadas;
- Articulando parcerias com outros órgãos e instituições governamentais e não governamentais (ONGs) que possam apoiar as ações do projeto e a criação de propostas que promovam seu enriquecimento.


O vídeo apresenta o Fórum de Combate à Violência, proposto na escola Helena Kodoy, de Colombo/PR. Professores, alunos e outros membros da comunidade destacam a importância do Fórum Escolar para envolver toda a comunidade no debate e planejamento de soluções para problemas vivenciados pelo bairro. 

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